رحلة تعلم وبناء.
من سنة دراسة الطب لغاية تأسيس المنصات الرقمية، وإدارة المستشفيات والعمل النقابي.
دراسة الطب والنشاط الطلابي
خلال دراستي في الكلية، كنت عضو في اتحاد الطلاب وكنت منظم لبعض الفعاليات. من هنا بدأت ألاحظ إن طريقة تقديم التعليم الطبي محتاجة تتطور والتكنولوجيا ممكن تساعد جدًا.
تأسيس EMLE Notes وتكنولوجيا التعليم
بدأت EMLE Notes عشان نغير طريقة مذاكرة وتعليم الطب. كبرنا من كتب ملخصة ومصممة، لتطبيق رقمي كامل بفيديوهات وبنوك أسئلة وفريق بيضم ~14 شخص مع نسبة نمو سنوي ~30%.
نظام الحضور الإلكتروني للكلية
عملنا نظام رقمي لإدارة الحضور الإلكتروني في الكلية. النظام اتطبق لمدة ترم كامل وعالج أكتر من 374,000 عملية حضور لـ 8,000+ طالب طب.
إدارة المستشفيات ودورة الإيرادات (RCM)
اشتغلت على جداول التشغيل والتأمين الصحي، وإدارة دورة الإيرادات (RCM)، وتحليلات البيانات الصحية عبر Power BI لتطوير الأداء المالي والتشغيلي.
التدريب في الطب النفسي والعلاج النفسي
ركزت في التدريب السريري على الطب النفسي، وأطلقت برنامج 12 مدرسة علاجية بمشاركة 250+ طبيب، وبدأت العمل على منظومة "جوهر" لتسهيل الرحلة العلاجية.
عضوية مجلس نقابة الأطباء والتطوير
اشتغلت في مجلس النقابة على تنظيم البرامج التدريبية لـ 400+ ممارس صحي، وتأسيس استوديو النقابة، والعمل على التحول الرقمي للخدمات النقابية والهوية الطبية الرقمية.
